你如何看待现在的知识付费？

1. 你如何看待现在的知识付费？

曾经被捧上天的知识界KOL，如今被贬低为“知识二道贩子”。罗振宇的跨年演讲沦为笑谈，并非人们不再迷信，而是人们无法容忍事实的打脸。如此脆弱的信任基础，与知识付费的尴尬如出一辙。
第五季的《奇葩说》有这么一个名场面：
在讨论“是否支持全人类知识共享”时，辩手杨奇函呼吁大家每天睡前自问“今天我更博学了吗？”，引发全场一阵哄笑。
对于这个问题，李诞给出了非常坦然的回复：“我也会每天问自己这个问题：今天我更博学了吗？没有。但是没有关系！安稳地睡去~”
然而，知识付费的用户们却并不能毫无负担地合眼。
每天结束疲惫的工作后，还要抱着“变得博学”的美好期待，强撑精神打卡做任务。学完一个课程后，发现自己已经忘得一干二净，那种沮丧直叫人想给钱包磕头认错。
当下的知识付费，市场熙熙攘攘，用户满心怀疑，企业战战兢兢。
作为知识付费的头号供应商之一，罗振宇“罗辑思维”的姿态似乎从容得多。
知识付费的先锋者A股折戟，罗胖迎难直上，于10月15日披露即将在科创板上市。而在去年初被问及上市事宜的时候，罗振宇还是一脸“我不是，我没有，别乱说”的无辜。
知识付费潮起
挣钱的还是那群会说话的人
2016年，是中国知识付费的元年。但罗振宇的战略布局，早在2012年已经开始。
那一年，微信公众平台刚刚上线。靠着每天上午准时发布的60秒语音，罗振宇生生从零浇灌出了知识付费的第一拨种子用户，且在无形中完成了精准筛选。
能坚持下去，就必然会生长出对知识无限渴求的野心。不给这群嗷嗷待哺的人开课，或许他们还会因无处可打赏而懊恼。
2012年，陈佳刚刚上大学，从第一期音频开始就为罗振宇所折服，此后每期不落。听罗振宇，能给他一种走在同龄人前面的沾沾自喜，但他并不吝啬于向好友安利。
然而在“罗辑思维”于2013年首度推出“史上最无理”的付费会员制时，朋友圈中只有陈佳抢到了200元的普通会员，其余5499个名额在半天内售罄。
若不是囊中羞涩，他还想拿下1200元的铁杆会员以表忠心。
可见，给知识爱豆打钱，也是要拼手速的。
2015年1月一篇名为《去日本买只马桶盖》的文章，当天阅读量达167万，引发舆论一片哗然，最后甚至连两会也加入讨论。
这篇文章让许多人看到了文字的力量，也嗅出了开网课、卖知识的商机。
在此之前，人们主动获取知识，主要靠教育业、出版业以及咨询行业。不管是出门上课、买书来读还是付费咨询，学什么的主动权依然握在消费者手上。
而罗振宇等人的横空出世，让大家幡然醒悟：原来人类对知识的渴求，也是可以被定制的。
不但告诉你要学什么，还掰开了揉碎了送到你嘴边让你吃下去。爱的供养喂久了，有点良心都得往人包里塞点家用。
4G的到来，为移动端内容与移动支付铺平了战场，也为知识付费拓宽了赛道。
果壳推出一对一付费咨询的“在行”，知乎推出了问答产品“知乎Live”，此外还有网易云课堂、荔枝微课、千聊Live、樊登读书会、混沌大学……人人都想争得一杯羹。
但彼时，知识付费的布局已初见雏形。拼IP要与罗振宇比试，做平台则要与喜马拉雅正面交锋。这其中，没有一个是好啃的骨头。
2019年10月，喜马拉雅的激活用户数破6亿，活跃用户日均收听时长达170分钟，将几乎同时起步的知乎Live、分答等平台远远甩在身后。

2. 你如何看待知识付费

在一些付费的知识平台上，我买过的几乎都是电子书会员，可以看到最新的正版电子书。
这算不上知识付费。
但是我在某个领域的垂直知识付费平台上至少花了上千元，购买了一些课程。我付费不是为了解决问题，而是扩展知识领域。所以学习的迫切度不高，因此课程的实际打开率不到20%。但这并不等于这些课程不好。
知识付费的本质无非是用钱换时间，但目前的知识付费产品，有些良莠不齐。这只是一方面，问题不大，可以通过很多方式筛选。
从目前的情况来看，如果内容真的好，解决了用户的问题，用户还是很愿意付费的。
能不能获得知识，还是要靠知识消费者，如果只是阅读或者收听，但不去实践，做不到知行合一，知识付费的效果也会大打折扣。
所以有些人说知识付费不靠谱的时候，是不是应该反思一下自己。毕竟知识付费也还是要自己亲自学习的啊。
知识付费的未来一定是知识服务。从通用课程升级为定制知识服务，根据用户来量身定制。
同时也会越来越垂直和深入。

3. 如何看待如今的知识付费

4. 如何看待这一波为知识付费的现象？

知识变l现是让我们对知识和经验的价值重新看待。印象中身边一直都有一些朋友，会对公司的下属或者是外部的“后辈”们做一些职业规划、经验传授，有渠道得到这些经验传授的人，要么觉得是应该的，要么听了也并不多在意。
然而这种来自于多年经验积累形成的知识，是比我们传统意义上的书本知识更加具有实用性的，因为它们来源于实践，并做了大量的和现实结合的改造。还有一些人，当没有渠道得到这种来自于熟人的经验传授，于是在不断的走着弯路。知识付l费为这个问题提供了很好的解决途径，知识的学习将不再只来自于传统机构教学，也不再只来自于熟人的经验传递，我们有更多的渠道可以学习到个人的优质的经验和知识，只要我们为这些知识支付一定的金额即可。而对于知识的分享者来说，也激励了他们产生更优质更具有价值的内容。
所以从这个层面上来说，知识付l费是一件利国利民的好事，因为有更多优质内容产生，也有让更多人便捷的获取了更有针对性和实用性的知识。

5. 如何看待如今的知识付费

知识付费本质上是教育、出版和传媒三个行业的整合，是新物种的创造。
在“所有人对话所有人”的时代，知识付费的最大意义，是能够刺激大多数普通人贡献出自己的认知盈余，它重新定义了知识生产的方式。
当免费的新闻、资讯争相涌入我们手机，让我们感慨、抱怨讯息消化能力远远跟不上其涌入速度时，2016年，一个叫做“知识付费”的领域在中国大地兴起。进入2018年上半年，这个词变得更热。
所谓知识付费，就是把知识变成产品或服务，以实现商业价值。和以往人们熟悉的图书、报纸等“出售”知识不同之处在于，活跃在这个领域的一大批公司、平台和“知识网红”，他们将自己的知识技能通过互联网，借助智能手机端变现。“知识付费”，具有典型的互联网时代特色。
在当下中国，知识付费的体量到底多大？据国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2018》，2017年，我国有知识付费意愿的公众人数暴涨了3倍，知识付费用户达到近5000万人。截止到今年3月，知识付费可估算的总体经济规模为100~150亿元左右。喜马拉雅FM、知乎、得到和分答，几大目前最受关注知识服务订阅或分享平台，日活跃量分别是2554万、974万、215万和52万。这其中，既有便捷的移动支付方式提供的现实基础，也有时代加载在城市阶层身上的焦虑和人民消费观念的升级，以及版权意识的增强。
很多人说知识付费已经上升到了风口的位置，然而实际上并没有，知识目前在当下中国还没有成为“硬通货”，也就意味着，“知识付费新业态的‘赛道’来了，但是‘风口’还没到。但不管怎样，如今，知识付费新业态已经进入了大航海时代。在不久的将来，当它的疆界更大时，就是知识成为“硬通货”、知识经济市场在中国真正建立的时候。
望采纳 ~

6. 知识付费的时代，我们应该如何应对？

             随着网络时代的反正发展越来越多的新名词进入了我们的眼里，其中知识付费就是一个较为频繁的出现。那么，什么是知识付费呢？简而言之，就是对知识付出金钱。不同的人有所擅长的不同领域，领域内也有能力差异的人，而人们通过互联网对不同的人交流询问，自然要花费一些代价。在现在，知识付费已经成为一条逐渐步入正轨的产业链，比如知乎的盐选会员，微博的提问功能，以及本人高三时所参加的朱昊鲲老师的数学课程班，这些所提到的都是知识付费的形式
                                          
    然而随着知识付费的盛行，不少人对知识付费抱有了怀疑态度，在我看来有以下几种原因：
  
 1.各平台所给出的质量参差不齐，鱼龙混杂，难以琢磨，难以找到让人满意的付费知识。
  
 2.付费的价格较高，相比于学校，人们所能看见的平台投入较少，因此对所付费用的期望降低
  
 3.教育模式的转变，线上教育更加注重个人的自觉性，而没有他人的监督，不少人对教育效果持怀疑态度。
  
 ......
  
 诸多原因一起共同构成了人们不相信知识付费，而部分平台又对其吹捧过高，导致人们更加不相信的恶性循环的局面。
  
        在最近有幸通过聂导听取了一场混沌大学的发布会，而从中我也对知识的付费有了进一步的思考。从混沌大学的发布会来讲，它给出了很多理由让我为它付费，其中有几个关键点让人映像深刻也让我深有感触
  
 在开头，发布者提到最多的词语就是创新，其中“在过去创新是一个闪光点，但在现在创新是一种必备的技能”让我感触良多。在现在这个时代，不得不承认变化太过于迅猛，而这迅猛的变化正是因为许多人的创新。就拿近年比较火的共享单车，这种模式是共享思维的创新，同时也给原本安逸的出租车行业当头一棒，也让出租车行业不得不进行创新，从而也促进了网约车的发展。创新在我们大学生里面并不是一个可选项，而是一个必选项。持续的创新是一种能力，我觉得更是一种思维，我们不应该有那种跟着前人的路走准没问题的思维，而是在这个过程中看见那些可以突破的点，培养自己的创新思维
  
 信息输入：
  
          常言道“选择比努力更重要”，在生活中我们常常说自己是一个具有选择恐惧症的人，工作中，如果想将工作做的出色，一个良好的决策能力是必不可少的。那么如何提高决策能力呢？在演讲中提到，首先有提高输入的信息，演讲者说到：95%的时间用于调查研究，5%的时间用于决策，只有丰富的信息才更有助于我们去判断决策的对错。信息也有好坏，要想获取良好的信息演讲也提到应该到现场去，这就跟实践是检验真理的唯一标准有异曲同工之妙，只有深入实践才能发现真正的问题并去解决它。比如我们看一次篮球比赛，球员不进球我们往往气急败坏，但自己真正在篮球场上时才体会到其中的不易，体力，力量，技术这些问题都只有在实战中才能被发现被反馈。
  
 另外就是要有优质的二手信息，我们有学会建立自己的信息获取网，并不断优化他，让他能给我们提供优质的信息，我相信这是能够领先他人的一个重要因素。
  
 思维模型：
  
         在决策时，我们应该有一套思维模型，比如二八定律甚至一九定律，这就是所谓的框架力，有了框架才能更好的去行动，依据框架才能提供动力
  
 迭代反思：
  
         复盘力也是必不可少的，演讲者说要善于接纳自己，我认为是十分正确的事情，每个人都不是完美的，比如常常说好不熬夜，结果还是熬了夜，那么我觉得不应该沉浸于自责和内疚中，而是做好工作，让今天能够按时入睡，要善于接纳那个不完美的自己，不断发现错误，改正错误
  
         人往往是有贪欲的，关于李善友老师的演讲，有许多很玄乎的东西我不明白（是故弄玄虚还是我年龄阅历不够我也不是十分清楚,可能这就是混沌大学在网络上比较有争议的东西吧。）但听完他的演技，我深刻认同的就是这句英文。很多人在生活中就是想得到更多，无论做什么都想要更多。就拿我一样，买什么东西都追求性价比，追求“水桶机”，但在现在性能过剩的年代，很多东西是没必要这么奢侈的，更应该的是立足于当下，做好当下自己能够做到，应该做的就够了。以前盼望长大，盼望大学的美好生活，但面临步入大学生活的此时，自己却又担心起了未来的工作，未来的收入，这种杞人忧天的思想虽然不能一棒子打死，但确实徒增了许多烦恼
  
         回到知识付费，看我混沌大学的发布会，他是一个推销中夹带了一些小片段的方式进行展开，但我认为演讲过于理论化，也过于玄妙，给人一种不切实际的感受。在我看来，他们就是类似与YouTube的形式，将不同的主题通过演讲我们提供他们对这个世界的认知，如果想要家人来参加，首先应该了解他们感兴趣的方面，并寻找相关主题，只有这样切入我相信才能让人接受。
  
           在我们的大学生活中，我相信也会接触到许多知识付费的机会，我们也可以向外人展示自己的知识，比如知乎的问答环节，同时也可以通过付费来获取更加优质的信息乃至知识，就比如这一类的学习软件。这一切都把握在我们自己手中。
  
                             13号

7. 知识付费时代，我们应该如何自处？

想听个比较优质的歌，付费！
  
 想听个比较优质的讲书节目，付费！
  
 想听个比较优质的网络课程，付费！
  
 想看个比较优质的文章，付费！
  
 想看个比较优质的电视节目，付费！
  
 想用个比较优质的软件，付费！
  
 ……
  
 在这个知识付费时代，优质的知识产品，基本上都需要付费。
                                          
 
  
  
 我们或多或少都是付费知识产品的消费者。而且消费金额越来越多。有些人的知识产品消费金额，和实体产品的有持平趋势。而个别人的知识产品消费金额，已经远超实体产品的消费金额。为知识付费，已经慢慢成为人们的习惯。也只有为知识付费，才能激励人们创造出更多更好的知识产品。
  
 就拿我自己来说，入手的都是知识产品基本款。比如，处理文字、处理思维导图等软件，听歌、观看影视节目、收听讲书节目、幼儿启蒙、发布文章等平台会员，还有一些学习晋升的社群会员。虽然是基本款，但林林总总，也已经达十多项。
  
 而且这些产品一旦开始使用，基本上年年都要产生相应费用，因为用习惯了。除非有更好的替代产品出现。
  
 我们也可以不用这些产品，但是你会发现，干啥啥不顺手。因为知识免费的时代已经过去了。如果某样知识产品，你可以免费用，你还会怀疑是不是不够好。
  
 知识付费时代，催生了很多知识生产行业，为我们实现人生价值提供了一个全新的平台。很多优质知识的生产者，在这个时代大放异彩，实现了人生的进阶。
  
 那么，在这样的时代，我们应该如何自处？　　
  
 我想只要有心融入，每个人或多或少都能够找到自己的一方天地。我们可以围绕自己熟悉的领域，打造系列衍生产品，甚至打造某个领域的个人品牌。
  
 擅长写作，可以写文章出书、带货，可以研发教写作的书籍、视频课、训练营等系列产品。
  
 擅长学习，可以研发高效学习、终身学习的系列产品。
  
 擅长医学，可以研发日常保健等方面的系列产品。
  
 不一而足。只要你有深耕的领域，总能找到一个让你发光发热的平台。
  
 所以，除了主动融入这个时代。更重要的，还是要打造过硬的业务能力。
  
 在深耕领域，至少要比别人走得快一点，走得远一些。这样才能提供更优质的产品，才能让为你的产品付费的人有更好的获得感。
  
 反之，如果生成的产品不达标，即使通过营销宣传等手段，刚开始有一些人为你的产品付费，最终也走不长。
  
 我自己偶尔也会碰上一些品质低劣的知识生产者。比如，某些软件用户体验非常差，但从不做改进。某些短期体验营重点在拉客户，常常有意无意中释放出一种信号，就是：想要学更核心的内容，快来报名更长期的训练营。当然，也就成了一锤子的买卖。
  
 所以，为了在知识付费时代走得更长远，生产者对自己还是要有些要求。
  
 无论我们想不想走进知识付费时代，它都已经到来。
  
 无论我们想不想融入知识付费时代，它就在那里。
  
 如果能够以更加积极主动的姿态拥抱这个时代，也许我们能够实现人生的华丽转身。

8. 知识付费如何做

1：首先要注册一个自己的知识店铺，并实名认证。略知是免费的知识付费平台，创建知识店铺是免费。
	2：做好课程定位和课程标题
	先分析一下自己的特长领域专业技能，再迎合学员的兴趣去设计课程

一：做平台创建者，赚课程费。
	搭建平台可以以网站 APP 公众号的形式去做。然后购买一些全网大咖热销课程版权上传到自己平台，做知识搬运。优势就是价格相对市场要低，劣势是容易侵权。所以一定要和原创沟通好版权问题。
	平台搭建好后以招代理的形式推广平台课程，做到薄利多销。有条件创业的人也可以做工作室，做公司。前期条件不足也可以积累发展壮大。
	三：做知识分享者，赚佣金。
	相较于前两种，这种算是最简单的。只需要引流推广课程，当有感兴趣付费购买课程的人就可以得到相应的佣金。这种好处是门槛低，操作简单。每天兼职做就可以。
虽然我们每个人天赋有差别，但作为一个社会年轻人，首先必须要有理想和目标。尤其对于年轻人，无论现状怎么样，都要坚定理想，前面没路就踩出一条路。前面有沟，那就奋力一跃。前面有堵墙，那就绕路。思维要灵活多变，不能受传统的限制。虽然我也做不到，但我在坚持。共勉