北京外国语大学国际商学院的课程体系

2024-05-18 17:06

1. 北京外国语大学国际商学院的课程体系

 专业和英语融合的本科双学位课程设置富有北外特色,分为五大模块:1)公共必修课和全校通选课:公共必修课(324课时),全校通选课 (144课时)2)英语必修课:精读、口语、听力、泛读等(约750课时)3)专业基础课程:高等数学、线性代数、概率论一数理统计、宏、微观经济学、计算机、会计、管理学、公司财务等15门课程(810课时)4)专业必修课程:每个专业有5门专业课程(约180课时)专业选修课程:为学生提供超过30-33门的选修课程,学生任选10门(360课时)5)英语双学位课程:英美文化、商务英语、时事英语、写作、口、笔译等(750课时) 第一,英语教学内容与专业的融合毕业生外语水平是北外国际商学院与其他商学院学生相比的优势所在,如何在取得经济学或管理学学位的同时,英语达到相当于英语专业毕业生的水平,这是我院复合型人才培养模式首先要解决的一个关键问题。英语技能课(精读、口语、听力、泛读)安排在大一、大二,坚持小班上课,发挥北外的传统优势,我们的目标是帮助学生打牢基本功,使其拥有扎实的英语功底,为高年级学习做准备。同时,在“十五211”项目实施中,我们重点开了发视听说等多媒体教学方法和利用开放式教学平台改进小班教学模式,提高教学质量和教学的规模效益。英语从二年级第二学期开始,本科生的英语教学内容与专业融合。英语的阅读、写作和翻译课程将逐渐与所学专业内容相结合,使学生不仅继续提高英语语言能力,同时还拓展了本专业的知识。学生在大三开始,可以选修学院具有特色的英语双学位课程,接受英文的口、笔译等专项技能训练,以商务、经济、经贸、金融和信息管理专业内容为主,同时包括英美文化与社会概况、英美文学简介、时事英语等课程。在基础阶段着重语言技能,在高年级阶段着重了解英语国家的商业文化和商业语言以及高级应用能力等。学生在三四年级修完指定英语课程并完成一篇英语毕业论文后,可获得北外英语专业双学位。第二,宽口径培养。尽管我们本科设置了六个专业,但统一设置了14 门专业基础课,这部分课程占到各个专业课程的一半以上,这样在分专业的基础上就同时做到宽口径。专业课讲求高效高质量,我们对各个专业的专业课去粗取精,每个专业设置了5-6门专业课,通过教学手段和教学内容改革,同财经院校比,适当减少课时,增加信息量和课外阅读量。第三,增加选修课,拓宽学生知识面学生要选修大学开设的六大系列通识教育课程8学分。同时,国际商学院开设了30多门选修课,分为多个模块,专业选修课尊重学生兴趣,以学生为中心,鼓励学生选择各个不同的方向,拓宽学生知识面。这样学生在课堂学习中,就可以形成层次丰富的知识结构。第四,经济、管理专业课的双语教学方法探索在教材的选择上体现双语的要求,在教学过程中,运用网络多媒体课件、案例和实验室模拟教学相结合的教学方式。——以《货币金融学》为例首先,在教材的选择上体现双语的要求。选择了由美国著名的金融学家米什金撰写的《Economics of Money, Banking and Financial Market》原版书作为核心教材。之所以选择这本书作为教材,主要在于该书的如下特点。——内容全面,逻辑清晰。——形式多样。——版本更新快。多媒体课件的内容全部用英文完成。与此同时,用中文进行基本理论知识的讲解。之所以这样做,一方面是因为学生、尤其是较低年级的学生在接受新理论时使用母语更为有效;另一方面,利用多媒体和板书帮助学生熟悉这一领域的英文表达,而且加强中英文之间的联系,使学生在学习理论知识的同时获得了语言的训练。最后,在学生的日常学习中,要求学生用英文完成课后的练习,并且在考试中使用英文答卷。专业课采用双语教学的占80%以上。

北京外国语大学国际商学院的课程体系

2. 北京语言大学商学院的具体课程是什么?师资力量如何,出国的机会多不多?谢谢

金融学专业必修课:经济学★、会计学原理★、货币银行学★、国际金融★、财政学★、经济法★、金融分析、保险学★、公司理财★、商业银行经营与管理★、金融会计★、市场营销★、财务管理★、金融工程★、实证金融、投资银行学★、统计学原理★、英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作、计算机原理、微积分、概率论、线性代数等。

专业选修课:金融英语阅读★、国际贸易★、国际结算★、国际商务谈判、金融信托与租赁★、金融学说史、金融衍生工具★、金融创新★、外国银行制度★、跨国公司与跨国银行★、项目评估与管理、投资学★、管理会计★、发展经济学、办公自动化、网络应用基础、电子商务、二外等。注:加“★”课程采用英文原版教材或用双语授课。

会计学专业(国际会计方向)本科生主要课程:

    专业必修课:经济学★、管理学概论★、统计学原理★、经济法、税法、会计学原理★◎、中级财务会计★◎、高级财务会计★◎、成本会计★、管理会计★、财务报表编制★◎、财务报告分析★◎、财务管理★、内部控制★◎、审计★◎、国际会计★◎、会计信息系统★、英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作、计算机原理、微积分、概率论、线性代数等。

专业选修课:国际金融★、国际贸易★、国际结算★、国际商法★、货币银行学★、财政学★、保险学★、证券分析、组织行为学★、市场营销★、资产评估★、税务会计、金融会计★、办公自动化、网络应用基础、管理信息系统★、电子商务★等。注:加“★”课程采用双语授课。

加“◎”课程按国际准则编写。

国际经济与贸易专业本科生主要课程:

    专业必修课:经济学★、管理学概论★、会计学原理★、货币银行学★、国际经济学★、国际金融★、财政学★、经济法、保险学★、国际贸易★、国际贸易实务★、国际市场营销★、中国对外贸易概论、国际商法★、跨国公司经营与管理★、统计学原理★、英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语写作、计算机原理、微积分、概率论、线性代数等。

专业选修课:国际贸易地理、外贸会计★、外经贸英文阅读★、跨文化交流★ 、网络应用基础、财务管理★ 、二外、 国际结算★  国际税收★、投资学★、国际商务谈判★ 、外贸应用文写作★ 、电子商务★ 、计量经济学初步、国际货物运输与保险★ 、国际技术贸易★ 国际服务贸易★ 海关实务★ 外贸制单★

注:加“★”课程采用英文原版教材或用双语授课。

北语“小联合国”的校园氛围,出国的机会非常之多。
北语商学院学生因为优秀的外语水平,每年进入四大、银行的人数非常之多,
令专业的财经院校如对外经贸、中央财经都赞叹不已。
北语商学院的学生绝对是就业热门!

3. 北京语言大学国际商学院的专业简介

 一、专业名称:金融学二、所属院系:商学院金融系三、学制:四年四、教学对象:(一)通过全国普通高等学校招生统一考试或学校组织的考试,被学校录取的本专业本科生;(二)被学校录取的来华留学生。五、培养目标及规格:(一)培养目标本专业以北京语言大学得天独厚的语言环境为依托,为适应我国加入世贸组织的新形势,培养和锻造既有金融经济理论知识和能力,又精通外语的国际型、复合型人才为宗旨,以实施金融专业与外语专业“合二为一”的教学模式,走开放式发展的办学道路,为中外各类金融和非金融机构(如银行、投资公司、证券公司、期货贸易、保险行业以及各类外企公司)培养出能用英语进行业务交流的实用型、复合型的金融专门人才。(二)培养规格本专业学生主要学习经济与金融方面的基本理论和基本知识,接受从事金融业业务操作和管理的基本训练,并且有相应的业务能力,具体有以下几个方面:1. 学生应掌握马克思主义的基本原理和关于经济金融学的基本理论, 具备扎实的经济学和金融学基础理论知识,能够综合运用各种最新的金融理论知识和现代技术,创造性地解决现实中的金融问题;2.掌握现代银行的基础知识和业务及证券、保险、基金管理、企业经营与管理方面的相关知识;掌握数理统计和计量经济基本分析方法,胜任银行信用分析、风险管理工作和理财能力;掌握外汇、证券和期货投资的专门知识与方法,能够对汇市、股市和期货交易进行科学的预测与分析;3. 精通外语,能熟练运用英语进行各项金融业务操作、管理,对外进行各项业务交流等;4.了解经济与金融学学科前沿知识与发展动态;5.具有良好的金融职业道德修养;6.具有创新意识、协作精神和良好的人文素质。六、培养方案基本框架(一)准予毕业课程学分:165学分,其中公共必修课31学分,公共选修课14学分,外语必修课48学分,专业必修课50学分,专业选修课22学分。(二)课程总学时:2752学时;(三)教学总周数:152周;(四)毕业论文:6周,4学分;(五)毕业论文时间安排:第七学期末至第八学期五月底。七、专业主要课程:微积分,线性代数,概率与数理统计,会计学原理,西方经济学(微观),西方经济学(宏观),货币银行学,财政学,国际金融,公司理财,应用统计学,金融分析,投资学,金融工程,计量经济学,金融会计,经济法,财务分析,管理学原理,国际贸易理论与实务,保险学概论,国际结算,公司战略与风险管理,商业银行经营与管理,个人理财,市场营销学,国际商务谈判,投资银行学,金融风险管理。八、主要实践环节及时间安排:军事理论与训练2学分,专业及毕业实习2学分,毕业论文4学分,社会实践2学分。九、毕业要求:凡具有正式学籍的学生,在规定的学制年限内德智体合格,修完教学计划规定的课程,取得相应学分,并参加毕业论文答辩,经所在院系全面鉴定后准予毕业。十、授予证书及学位:见《北京语言大学学位授予工作实施细则》。 一、专业名称:会计学二、所属院系:商学院会计系三、学制:四年四、教学对象:(一)通过全国普通高等学校招生统一考试或学校组织的考试被学校录取的本专业本科生;(二)被学校录取的来华留学生。五、培养目标及规格:(一)培养目标本专业以北京语言大学得天独厚的语言环境为依托,充分发挥国际商学院“外语突出、专业领先、综合发展”的教学优势,以“接轨国际、立足本土”(Think Globally, Act Locally)为办学宗旨,实施“双语教学”+“国际准则”等先进的教学模式,培养具有一定的经济学、管理学和良好的会计学理论基础,有较高的外语水平和较强的实际操作能力,能在政府部门、各类企事业单位、会计师事务所、涉外企业从事会计、财务管理和审计工作的国际化、复合型、应用型会计专门人才。(二)培养规格1.掌握马克思主义基本原理和经济学、管理学等基础知识;2.掌握会计、财务管理、审计的基础理论及定性、定量分析方法;3.熟悉国内外会计惯例及相关的法律、法规;4.达到国际、国内通行的会计专业执业资质;5.具有较强的会计实务操作能力;6.熟练运用外语和计算机进行报表编制、财务分析和业务交流;7.了解本学科前沿知识和发展动态;8.具备较强的创新意识、协作精神和良好的职业道德、人文素质。六、培养方案基本框架(一)准予毕业课程学分:165学分,其中公共必修课31学分,公共选修课14学分,外语必修课48学分,专业必修课52学分,专业选修课20学分;(二)课程总学时:2780学时;(三)教学总周数:127周;(四)毕业论文(设计):7周,4学分;(五)毕业论文(设计)时间安排:第七学期末至第八学期五月底。七、专业主要课程:专业必修课:微积分,线性代数,概率论与数理统计,经济学原理,微观经济学,宏观经济学,管理学原理,应用统计学,会计学原理,中级财务会计,高级财务会计,财务分析,成本会计,管理会计,会计信息系统,财务管理学,审计学,审计信息系统;专业限选课:经济法,税法,政府与非营利组织会计,金融学,国际贸易与结算,财政学,经济应用文写作。八、主要实践环节及时间安排:军事训练1学分,专业及毕业实习2学分,毕业论文4学分,社会实践2学分。具体时间由各专业安排。九、毕业要求:(一)学校实行学年学分制,学生须修满165学分课程,参加学校规定的实习、军训、毕业论文等各个实践环节且成绩合格,方可毕业;(二)必修课采取考试形式,一般每学期分期中、期末两次;选修课一般采取考查形式,每学期一次(期末);总评成绩参考平时作业、出勤情况、期中成绩和期末成绩确定;(三)考试可采取闭卷、开卷形式,闭卷考试必须同时有A、B两套试卷。十、授予证书及学位:见《北京语言大学学位授予工作实施细则》。 一、专业名称:国际经济与贸易二、所属院系:商学院国际经济与贸易系三、学制:四年四、教学对象:(一)通过全国普通高等学校招生统一考试或学校组织的考试被学校录取的本专业本科生;(二)被学校录取的来华留学生。五、培养目标及规格:(一)培养目标本专业依托北京语言大学得天独厚的语言环境和多元文化背景,经过大学四年“专业+英语”的系统学习,使学生成长为具有较高的外语水平,扎实的经济学、管理学和法律基础,熟悉当代国际经贸的发展规律和通行国际贸易惯例,了解主要贸易对象国家与地区的社会经济情况和政策法规,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事国际贸易及其他国际化经营与管理活动,以及相关政策研究的国际化、复合型、应用型的国际经贸人才。(二)培养规格1. 掌握经济学、管理学、国际贸易学基本理论和基础知识,了解本学科的理论前沿和发展动态;2. 掌握国际贸易的政策背景、政策措施,能运用定性和定量方法科学评价各国国际贸易政策与措施的影响;3. 通晓国际贸易惯例与规则,熟练掌握国际贸易实务操作的各项专业技能;4. 精通一门外语(英语),能熟练运用英语获得专业信息并进行书面与口头业务交流;5. 具有正确的价值观和良好的职业道德;6. 具有全球视野、创新意识、协作精神和良好的人文素质。六、培养方案基本框架(一)准予毕业课程学分:165学分,其中公共必修课31学分,公共选修课14学分,外语必修课48学分,专业必修课47学分,专业选修课25学分;(二)课程总学时:2752学时;(三)教学总周数:127周;(四)毕业论文(设计):7周,4学分;(五)毕业论文(设计)时间安排:第七学期末至第八学期五月底。七、专业主要课程:专业基础课:微积分,线性代数,概率与数理统计,会计学原理,微观经济学,宏观经济学,财政学,货币银行学,管理学原理,应用统计学,计量经济学,供应链管理;专业必修课:国际贸易理论与政策,国际贸易实务,国际金融,跨国公司,国际贸易模拟实验,公司理财,国际营销学,国际结算,国际商务谈判,国际商务函电,国际物流,国际文化贸易。八、主要实践环节及时间安排:军事训练1学分,专业及毕业实习2学分,毕业论文4学分,社会实践2学分。具体时间由各专业安排。九、毕业要求:凡具有正式学籍的学生,在规定的学制年限内德智体合格,修完教学计划规定的课程,取得相应学分,并参加毕业论文答辩,经所在院系全面鉴定后准予毕业。十、授予证书及学位:见《北京语言大学学位授予工作实施细则》。 一、专业名称:人力资源管理二、所属院系:国际商学院管理系三、学制:四年四、教学对象:(一)通过全国普通高等学校招生统一考试或学校组织的考试,被学校录取的本专业本科生;(二)被学校录取的来华留学生。五、培养目标及规格:(一)培养目标本专业以北京语言大学的语言环境为依托,充分发挥国际商学院“外语突出、专业领先、综合发展”的教学优势,以“接轨国际、立足本土”为办学宗旨,实施“双语教学”+“国际实践”等先进的教学模式,培养具有一定的经济学、管理学和会计学理论基础,有较高的外语水平和较强的实践能力,能在政府部门、各类企事业单位、涉外企业从事管理工作的国际化、复合型、应用型管理人才。(二)培养规格本专业学生主要学习经济、管理、国际贸易和会计等方面的基础理论和基本知识,接受人力资源管理方法及实践的基本训练,从而具有分析和解决实际问题的基本能力。具体要求如下:1.掌握马克思主义基本原理和经济学、管理学等基础知识;2.掌握人力资源、绩效管理、劳工关系的基础理论及定性、定量分析方法;3.熟悉国内外人力资源管理惯例及相关的劳工法律、法规;4.具有较强的人力资源管理能力;5.熟练运用外语和计算机进行业务交流;6.了解本学科前沿知识和发展动态;7.具备较强的创新意识、协作精神和良好的职业道德、人文素质。六、培养方案基本框架:(一)准予毕业课程学分:165学分,其中公共必修课31学分,公共选修课14学分,外语必修课48学分,专业必修课46学分,专业选修课26学分;(二)课程总学时:2752学时;(三)教学总周数:127周;(四)毕业论文(设计):7周,4学分;(五)毕业论文(设计)时间安排:第七学期末至第八学期五月底。七、专业主要课程:微积分、线性代数、概率与数理统计、经济学原理、会计学原理、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、组织行为学、劳动关系与劳工法、劳动争议处理实务、绩效与薪酬管理、公司战略与风险管理、社会学、现代领导学、项目管理、市场营销学、知识产权与技术贸易、管理沟通、公共关系学、经济法、经济应用文写作、财务分析、金融学、国际贸易与结算、跨国公司、国际商务谈判、国际商务函电、应用统计学、计量经济学、社会保障学、公司理财、个人理财。八、主要实践环节及时间安排:军事训练1学分,专业及毕业实习2学分,毕业论文4学分,社会实践2学分。具体时间由各专业安排。九、毕业要求:(一)学校实行学年学分制,学生须修满165学分课程,参加学校规定的实习、军训、毕业论文等各个实践环节且成绩合格,方可毕业;(二)必修课采取考试形式,一般每学期分期中、期末两次;选修课一般采取考查形式,每学期一次(期末);总评成绩参考平时作业、出勤情况、期中成绩和期末成绩确定;(三)考试可采取闭卷、开卷形式,闭卷考试必须同时有A、B两套试卷。十、授予证书及学位:参见《北京语言大学学位授予工作实施细则》。

北京语言大学国际商学院的专业简介

4. 北京语言大学国际商学院的简介

商学院依托北京语言大学得天独厚的语言环境,以培养“专业领先、外语突出、面向国际、协调发展”的国际化、复合型、应用型人才为目标,以用双语讲授专业课为教学特色,教学组织模式由中外学生分班授课向同堂上课过渡。在师资建设方面,学院已建立了一支以中青年教师为骨干的师资队伍,职称、专业和年龄结构合理,全体教师均能用英语讲授专业课。在专业建设方面,学院不断加大教学改革力度,从办学模式、课程体系、教材建设、教学方法和手段等方面进行创新,积极进行特色专业建设,金融学专业现已成为校级特色专业建设点。另外,经北京市财政局和北京教育综合服务中心审批,我院顺利通过设立会计从业资格证书考点的申请,我院会计系应届毕业生只需在本校考点通过《财经法规与会计职业道德》一门考试,即可获得会计从业资格证书。近年来,特色办学成效显著,我院学生在全国大学生英语考试、金融英语证书考试中名列前茅,在数学、数学建模、商务谈判等国内外比赛中也屡获大奖。目前,我院学生就业前景广阔,市场普遍看好,受到国内外银行、证券、投资、保险、进出口贸易公司及其他经济、管理类用人单位的一致欢迎。

5. 北京语言大学国际商学院的办学特色

 学院成立以来,一直强调办学特色,并将其作为学院生存、发展的基础和源泉。随着我国加入世贸组织后国际化趋势的不断推进,学院将教学目标逐渐定位于培养“专业领先、外语突出、面向国际、协调发展”的国际化、复合型、应用型人才,力求在国内将“1+1”,即“专业+英语”这一办学模式,办成自己的特色和品牌。可概括为:1.开展双语教学,培养国际化人才。金融专业开设双语课程占所开专业课程比例平均达到63.9%,会计专业开设双语课程占所开专业课程的比例将达到58.6%。2.强化英语能力,培养复合型人才。我院英语教学着重培养学生扎实的英语基本功,使其在毕业时达到与英语专业本科生同等的英语水平。我院始终坚持小班授课特色,英语课程的设置和要求等同于外语专业本科水平。我院学生须在大学一、二、三年级接受6 门、56学分、980 学时的英语专项训练,外语必修课所占比重高达全部学分的33.1%。经过四年的学习,学生能熟练掌握听、说、读、写、译等基本语言技能。同时,全院学生需要在二年级和四年级时分别参加英语专业四级和专业八级考试,历年来通过率始终保持在全校前列。专四专八通过率甚至远远高于很多一本院校英语专业学生。这位学生未来的发展提供了更加多样的选择和广阔的平台3.注重实践教学,培养实用型人才。专业课中注重理论与实际相结合,侧重培养学生实际应用能力和解决实际问题的能力;强调专业课程的前瞻性、实效性和实用性。合理完善的英语课程设置为我院培养“双专业、双精通”的复合型人才打下了坚实基础,使本科毕业生在具有系统、扎实的经济学专业功底的同时,又具有与外语专业毕业生同等的外语水平。  附录:商学院历年英语专业四级、专业八级通过率综合统计:请各位同学参阅北京语言大学商学院官网具体查询。或者点击【2】看链接。

北京语言大学国际商学院的办学特色

6. 北京外国语大学国际商学院的专业设置

 国际经济与贸易专业成立于1999年, 是北外招收的第一个非语言类复合型专业,该专业主要培养具有扎实的经济学、管理学理论功底,深入理解和掌握国际经贸、国际金融专业知识,能够在跨国公司、 企业涉外经济部门、金融机构以及政府涉外部门等从事贸易、金融、管理工作的高级复合型专门人才。本专业学生特点在于既精通外语又掌握国际经济、贸易的基本 理论和基础知识,并兼具理论分析和实务操作的能力。已经具备一套成熟的办学经验和行之有效的教学方法。在过去几年中,该专业一直在致力于将国际经济与贸易专业知识与英语沟通能力更好的结合,取得了非常 好的效果。在过去四年里,众多毕业生直接进入顶尖跨国机构,足迹遍布全国乃至全世界。本专业课程教师以名校博士为主,绝大部分曾经到国外长期生活和学习, 非常熟悉国内外理论前沿和实务工作。该专业拥有国内领先水平的国际贸易实务教学软件,部分专业课程使用计算机模拟实验室授课,为学生业务水平的提高打下了坚实基础。国际经济与贸易专业的课程结构包括以下几个部分:英语技能课程、专业基础课程,这两部分课程介绍请参见“课程设置情况”;专业课程设置为国际贸易实务、国际商法、服务贸易与技术贸易、国际运输与保险、跨国公司、中国外贸与外资、风险管理与保险、商务合同、世贸组织专题等;本专业还开设10门左右的专业选修课程,学生可以根据自己的兴趣和需要选择其中的部分课程,包括中级财务会计、电子商务、ERP、公共部门经济学、国际商务谈判、计量经济学等。 金融学专业成立于2002年,金融学专业培养具备扎实的经济学、管理学理论功底,系统地掌握货币金融、国际金融等领域的知识与技能,深入理解当代全球金融的发展现状,熟悉通行的国际金 融、贸易、投资的基本规则和惯例,有关金融法规,具备熟练运用英语从事与经济、金融相关工作的能力,以及毕业后不断自我发展的潜能。能够胜任跨国金融机 构、国内商业银行、投资银行、保险公司以及政府金融与经济管理部门业务工作和分析性工作。本专业修业四年,获经济学学士学位。学生毕业时可达到英语专业八级水平。金融学专业已经具有多年的办学经验,拥有一整套不同于传统财经院校的现代化培养体系,注重培养学生的实际动手能力和语言沟通能力。本专业有着非常强大的师资阵容,已经形成由教授、副教授和年轻博士为主体的师资结构,教师全部具有博士学位或在职攻读博士,其中有三名教师为博士后。本专业拥有国内先进的金融和计量经济学教学软件,部分专业课程采用计算机模拟系统授课。金融学专业毕业生培养也获得了非常大的成功,毕业生大部分分布在外资或中资金融机构、大型公司金融财务部门以及政府经济金融管理机构。金融学专业的课程结构包括以下几个部分:英语技能课程、专业基础课程,这两部分课程介绍请参见“课程设置情况”;专业课程设置为金融工程、投资学、国际结算、风险管理与保险学、财政学、商业银行经营管理、金融市场与机构、风险投资、国际商法等;本专业开设的主要选修课程包括:中级财务会计、公共部门经济学、固定收益证券、投资银行、商业银行经营管理、国际商务谈判等。 工商管理专业成立于2002年,培养具有扎实的经济学、管理学理论功底,深入了解现代企业运营、管理模式,具备现代化管理理念和管理技术,能够应对在跨文化和国际化时代企业管理中所面临 的问题的具有一流英语水平的高级复合型管理人才。本专业的毕业生应当具备现代化的管理理念、掌握最新的管理技术和方法、能够将英语作为工作语言,适合在跨 国公司、国际金融机构、大型国有企业、政府部门等从事管理、咨询、分析等工作。本专业修业四年,获管理学学士学位。学生毕业时可达到英语专业八级水平。本专业在北京外国语大学已经进行多年培养模式探索,已经形成在国内同类专业中比较独特的培养模式和培养体系。工商管理专业师资阵容强大,拥有包括教授、副教授和讲师在内的师资队伍,大部分教师拥有博 士学位或到国外做过访问和研究。同时,本专业拥有目前国内比较先进的商务教学软件,部分专业课程使用计算机模拟教学。本专业拥有非常优秀的毕业生,在过去三年中,我们的学生在国际和国内顶尖商业大赛中都获得了很好的名次。毕业生广泛分布在外资或中资背景的管理咨询、银行证券、会计审计等行业,为本专业赢得 了良好的社会声誉。工商管理专业的课程结构包括以下几个部分:英语技能课程、专业基础课程,这两部分课程介绍请参见“课程设置情况”;专业课设置为生产运作管理、企业战略管 理、跨国公司、人力资源管理、组织行为学、投资学、项目管理、运筹学等;专业选修课程包括:中级财务会计、公共部门经济学、资产评估、电子商务、国际投资、商务合同等。 信息管理与信息系统专业自1998年起设立专业方向,正式成立于2002年, 旨在培养具有扎实的管理学理论功底,掌握现代信息技术以及具备一流英语应用能力的复合型人才。本专业要求学生不仅具有现代管理理念,同时掌握计算机、网 络、数据库、系统分析与设计等领域的知识,能够胜任在跨国公司、工商企业、金融机构以及政府部门从事信息管理和系统开发与设计工作。本专业修业四年,获管理学学士学位。学生毕业时可达到英语专业八级水平。信息管理与信息系统专业是北京外国语大学进行复合型人才培养最早的试点专业之一,已经形成有自己特色的教学和培养模式。本专业注重现代管理理念和计算 机网络技术相结合,并强调外语沟通能力与信息管理过程相结合。本专业所有教师都毕业于国内外的著名院校,绝大部分拥有博士学位。本专业拥有先进的计算机教 学设备与软件,这些软硬件条件不仅为本专业发展奠定了坚实基础,也成为北外整个管理学科发展的强大支撑。本专业的众多毕业生大多都活跃在国际IT咨询公司,跨国公司信息部门和大的国有企业信息部门。信息管理与信息系统专业的课程结构包括以下几个部分:英语技能课程、专业基础课程,这两部分课程介绍请参见“课程设置情况”;专业课程设置为数据库技术基础、生产运作 管理、管理信息系统、软件工程、项目管理、运筹学、决策分析、商务统计等;专业选修课程包括:互联网数据库、互联网软件应用与开发、电子商务法、中级财务会计、公共部门经济学等。 电子商务专业成立于2002年,本专业培养具有扎实的管理学理论功底,掌握信息科学技术与手段,具备熟练的计算机实际操作能力,深入理解现代商务、物流和企业管理流程,能够使用英语作为工作语言,能够在IT咨询公司,跨国公司信息管理部门、国有金融机构与大型公司信息管理部门以及政府电子政务领域从事电子商务技术操作、开发、制作和经营管理的复合型、应用型高级专门人才。本专业修业四年,获管理学学士学位。学生毕业时可达到英语专业八级水平。电子商务在国内外都是一个新兴学科,正是如此,才具有广阔的发展前景和市场前景,同时使我们有条件从国外引进最新的商务与管理理念。电子商务专业大量跟踪和 借鉴北美地区的科研和教学成果,形成了具有自己特点的课程体系。本专业大部分教师都拥有国内外著名院校博士学位,拥有非常强大的教学和科研能力。电子商务 专业重视计算机技术和网络技术应用,因此拥有非常先进的计算机软硬件教学设施。毕业生具有非常强的创新精神。电子商务专业的课程结构包括以下几个部分:英语技能课程、专业基础课程,这两部分课程介绍请参见“课程设置情况”;专业课程设置为电子商务、数据库技术基 础、网络营销与关系营销、管理信息系统、现代物流与供应链管理、网站设计与管理、电子商务战略管理、生产运作管理等;专业选修课程包括:互联网软件应用与 开发、组织行为学、电子商务法、项目管理、业务流程再造、战略管理、中级财务会计、公共部门经济学等。 会计学专业成立于2004年,该专业成立的背景是,最近几年我国企业到海外上市跨国并购步伐逐步加快,而我国国内证券、金融市场的发展也处在了一个突飞猛进的时期,作为现代商业语言的 财务与会计,在中国经济全球化过程中正在扮演一个更加重要的角色。会计学专业以面向未来全球商业的战略思维为依托,目标是培养能够带领中国企业全球化经营 的管理人才。毕业生的知识体系表现在中西方跨文化思维能力的统一,中西方财务会计体系的统一以及中西方管理战略的统一。我们为学生精心打造的培养方案和课程体系,成为实现这一目标的有力保障。在这一体系中,一流的英语技能、西方和中国会计准则、西方和中国管理理念在三个层次上构筑了学生坚实的知识基础。本专业修业四年,获管理学学士学位。学生毕业时可达到英语专业八级水平。本系学生必须系统地掌握经济学、管理学基本原理和现代会计学的基础理论,掌握会计、理财领域的基本知识、基本方法与操作技能,了解现代企业的发展现状、经营 过程和实际环境,熟悉我国会计领域的有关方针、政策和法规以及国际会计惯例和相关会计准则,熟悉国际金融市场运行模式,具有较强的分析和解决企业财务问题 的基本能力,具有现代财会、审计综合管理能力,具备熟练运用英语从事相关工作的能力,毕业生能够胜任注册会计师专业工作和跨国公司、金融机构等的会计、财务管理工作,具备进一步从事跨国管理工作的培养潜力和基本素质。会计学专业的课程结构包括以下几个部分:英语技能课程、专业基础课程,这两部分课程介绍请参见“课程设置情况”;专业课程设置为:中级财务会计、管理会计、成本会计、中级财务管理、会计模拟实验、审计、中国税收与税法;专业选修课程包括:高级财务会计、跨国公司财务管理、资产评估、电子商务、投资学、固定收 益证券、人力资源管理、战略管理等。

7. 北京语言大学国际商学院的介绍

商学院下设金融系、金融研究所、会计系、国际会计研究所、国际经济与贸易系、管理系以及商务培训中心,并拥有一个与路透社终端和世华财讯相联机的多媒体金融实验室、基于用友ERP软件为平台的会计多媒体实验室和国际贸易实验室。国际商学院招收金融学、会计学(国际会计方向)、国际经济与贸易和人力资源管理专业的本科生及国际政治专业(国际经济方向)硕士研究生,计算机应用技术专业(金融统计与数据分析方向、会计信息系统方向)硕士研究生和会计硕士专业学位研究生(MPAcc)。商学院现已发展成为兼具金融、会计、国际经济与贸易和管理等多学科、兼收中外学生同堂上课、兼顾国际惯例和国情特色的院级教学独立单位。

北京语言大学国际商学院的介绍

8. 北京外国语大学国际商学院的培养效果

通过过去几年的努力,北京外国语大学跨国经济管理人才培养试验区在人才培养方面达到了预期的培养效果,取得了巨大的成绩,主要表现在一下几个方面。 1、从毕业生毕业质量来看,毕业生完全达到了我们预先设定的标准,部分指标甚至超与我们的预期。第一,从毕业生成绩看,99%的毕业生都顺利达到我们预先设定的毕业标准。经济学、管理学毕业论文与毕业设计从2003年起在北京外国语大学率先实现了100%论文答辩。第二,从英语专业四级和专业八级的通过率看,专业四级通过率一直保持在毕业时达到100%,专业八级通过率平均也达到98%,这在全国经济管理类学科中是绝无仅有的。第三,从毕业生考取外校研究生的情况来看,代表经济管理学科教学水平的数学和经济学或管理学考试成绩优异,很多学生达到了国内顶尖学校的研究生录取标准,说明学生在经济学管理学专业学习方面是扎实而有效的。例如,2013年中国人民银行研究生院专业成绩第一名是我们的学生。北大经济学院金融学研究生专业成绩第一名,光华管理学院研究生专业成绩第五第六名都是我们的学生。英语专业四级考试一次通过率   国际商学院通过率  全国外语院校通过率  1999级  100%  85%  2000级  100%  86%  2001级  99%  74%  2002级  99%  81.5%  2003级  98%  74.5%  英语专业八级考试一次通过率   北外国际商学院通过率  全国外语院校通过率  1999级  100%  77%  2000级  97%  74%  2001级  99%  74.42%  2002级  93%  73.53%  2003级  99%  65.05%   2、从毕业生就业率、就业去向和就业层次来看,很多指标都远远超过我们的预期,说明社会对我们培养的毕业生有非常高的评价。我们的毕业生去向大约可以分为几个部分:第一部分是中央各大部委,包括北外毕业生一直比较青睐的外交部和商务部,最近几年到经济管理部门的人数也在不断增加。这个部分的毕业生占到总毕业生人数的10%左右。第二部分也是毕业生选择最大的去向是北京、上海、香港甚至海外的各大著名跨国公司。值得注意的是,每年都有一定数量的毕业生被代表职业生涯最高标准的跨国管理咨询公司和跨国投资银行录取,例如波士顿(BCG)和麦肯锡(Mckinsey)管理咨询公司,以及汇丰(HSBC)、高盛(Goldman Sachs)、摩根士丹利(Morgan Stanley)、瑞银(UBS)等投资银行,更大数量的毕业生分布在中外资商业银行、四大会计师事务所、物流等行业。这个部分占毕业生去向的比例在过去三年中已经由26%上升到接近40%,取代了中资大公司和机构成为毕业生的第一大去向。第三部分是各大中资机构,包括四大银行、各行业总公司、各大进出口公司、新型IT和高科技企业等的国际业务部门。该部分占到毕业生去向的大约20%强。第四部分是攻读研究生继续深造,包括考取国内顶尖学校研究生或者申请到海外大学继续攻读研究生。在考取国内研究生方面,学生考取的基本上都是国内顶尖大学或者研究机构的研究生,包括例如北京大学、复旦大学、中国人民银行研究生部等,而且很多同学都是以极其优秀的成绩被这些大学录取。到国外攻读学位的国家主要是美国、英国,绝大部分都是所在国学术排名很好的学校。这个部分的学生人数大约在20%强。此外有少量同学选择文化传媒教育等产业、自主创业、继续考研等,这个部分的比例不到10%。 3、从在校生取得的成绩来看,在各个方面都令人刮目相看。学生在校期间广泛参与各种社会实践、创业比赛、外语比赛等,并取得了非常好的成绩。从社会实践看,学生参加了各种不同规模层次的活动。比如,耶鲁大学中国学生精英项目、全球商学院学生联合会的跨国实习项目、教育部留学基金委组织的跨国实习项目等国际项目,以及中国政府和社会机构组织的各种志愿者活动,以及学校丰富多彩的活动等国内项目。学生入围全球学生领袖:2004年5月我院01级学生白灏,通过美国丹佛大学的合作机构Up With People的严格考核、审查,成为当年全球百名优秀学生领袖之一,并作为首位中国学生干部代表参加此次访问项目(该项目组织优秀学生干部在8个国家18个城市游学5个月,学习领导、沟通等课程)2005年我院学生王琳,2006年03级学生马科超,2007年04级梁嘉仪、05级马静远也参加了该项目。从各种商业竞赛的比赛成绩看,学生在很多国际比赛和国内比赛中都取得了很好的成绩。例如,2003年,由欧莱雅集团主办的全球第四届在线商业竞赛(E-strat Challenge)中,我院学生代表队名列全球第十三,成功闯入半决赛2004年该院学生组成的LeRaL队在北大光华管理学院举行的“爱国者”杯首都高校企业模拟挑战赛中获得第一名2005年在首届学会杯高校商务谈判邀请赛中,我院学生代表队获得模拟谈判团体亚军2005年我院学生代表队获中银万事达卡策划大赛一等奖、最佳策划奖2006年,我院文根第同学在第二届中国经济专题论文比赛中获得一等奖(北京大学中国经济研究中心主办)欧莱雅在线商业竞赛,取得中国区亚军的成绩,中日韩商业创意比赛取得冠军,爱国者杯创业比赛冠军,忠旺杯商业谈判比赛亚军等。学生在大学生英语比赛中也表现不俗。2005年我院学生余瓅荣获“CCTV杯”全国英语演讲大赛冠军2005年我院学生倪文乐和丁洁分获全国大学生英语竞赛特等奖和一等奖