东莞松山湖公立小学排名榜

1. 东莞松山湖公立小学排名榜

1.东莞莞城中心小学（莞城街道）

2.莞城实验小学（莞城街道）

3.东城中心小学（东城街道）

4.长安镇中心小学（长安镇）

5.东莞南城阳光中心小学（南城街道）

6.大朗镇中心小学（大朗镇）

7.东莞市横沥镇中心小学（横沥镇）

8.常平镇第一小学（常平镇）

9.长安乌沙小学（长安镇）

10.虎门镇龙眼小学（虎门镇）【摘要】
东莞松山湖公立小学排名榜【提问】
1.东莞莞城中心小学（莞城街道）

2.莞城实验小学（莞城街道）

3.东城中心小学（东城街道）

4.长安镇中心小学（长安镇）

5.东莞南城阳光中心小学（南城街道）

6.大朗镇中心小学（大朗镇）

7.东莞市横沥镇中心小学（横沥镇）

8.常平镇第一小学（常平镇）

9.长安乌沙小学（长安镇）

10.虎门镇龙眼小学（虎门镇）【回答】

2. 东莞松山湖中心小学学校校徽长啥样

“您好! 您的问题我已基本了解,正在快马加鞭为您整理答案!请您稍等片刻!【摘要】
东莞松山湖中心小学学校校徽长啥样【提问】
“您好! 您的问题我已基本了解,正在快马加鞭为您整理答案!请您稍等片刻!【回答】
【回答】
东莞松山湖中心小学学校校徽长如图【回答】
如果我的回答对您有帮助，请点击下面的“赞”，谢谢，您的采纳是对我莫大的支持！❤️祝您生活愉快！【回答】

3. 入读东莞松山湖中心小学一年级需要什么条件

简单的话，买光大锦绣山河的物业就可入读了，不然就看下面的要求了


符合报读的适龄学童有以下几类：

A类，园区企事业单位工作人员的适龄子女，包括：

1、园区内机关、事业单位在编工作人员的适龄子女；

2、已注册及注册资本超过100万元人民币并进驻开业办公的入园企业或其它非企业单位人员（不包括个体经营者）的适龄子女，包括：

（1）法定代表人或单位负责人；

（2）主要股东（公司章程上持股20%以上或者出资额50万人民币以上）或董事会成员及大型企业的理事会成员、监事；

（3）高层管理人员，如企业正副总经理（单位正副职）、总监；

上述人员工商登记的变更时间截止2010年12月31日（2011年入园的企业除外）。

（4）中层管理人员，要求本科学历或中级职称以上；

（5）上述人员之外的普通员工，要求在该企业连续工作5年或以上（即2006年4月1日前入职）。

B类，松山湖户籍适龄学童；

C类，持有松山湖居委会出具的《入读证明书》的非户籍居民适龄子女（每户只限一个）。

4. 东莞中学松山湖学校怎么样

东莞中学松山湖学校挺不错的。
学校于2005年开办，是东莞市直属公办学校。地处国家级高新区——松山湖，以东莞理工等高校为邻，与华为等名企相伴，是一个山水相融、诗情洋溢、和谐幸福的生命成长栖息地。
校园占地面积309515.11m²（约500亩），2020年扩建面积为50348.56m²，经扩建后的总建筑面积为197194.55m²。扩建后的在校学生规模由3800人扩大至7200人。学校教学设施完善，功能场室齐全，为实施现代化教学手段提供良好的硬件基础。

师资力量：
学校现有特级教师3人，省市名校长、名师工作室主持人13人次，市学科带头人46人,市级以上教学能手93人。物理、信息、生物、政治、历史、英语、地理等科组被评为广东省优秀教研组。学校所有科组均被评为东莞市优秀教研组。
以上内容参考：东莞中学松山湖学校官网——学校简介

5. 东莞中学松山湖学校的学校规模

东莞中学松山湖学校于2005年开办，是东莞市教育局直属的公办学校，地处松山湖高新区的科教区，占地500亩，相依青山绿水，空气清新，环境优美，与东莞理工学院、广东医学院比邻，自然环境、人文环境得天独厚，是师生学习、工作、生活的理想之地。学校承接百年老校东莞中学的优秀传统，融合现代教育理念，我们践行着“用教育理想实现理想教育”的探索，我们期待的愿景是，让在这里学习的孩子们都享受成长的幸福，让在这里工作的老师都感受事业的成功。学校在努力培育着一种文化，用“责任意识”去坚守职业，用“精品意识”去面对工作，用“反思意识”去寻求新的启动。学校分初、高中两个学区，教学设备、生活设施完善。目前已拥有一栋办公大楼、六栋教学大楼、两座实验大楼和一座大型图书馆、一个室内体育馆、两个标准的田径运动场、七个网球场、十一栋学生宿舍，三栋教师宿舍和两座大型饭堂。学校还特设陶艺、版画、素描、管乐、民乐、钢琴、健美、电视制作等功能活动室。各教学场地都拥有先进的设备，为实施现代化教学手段提供良好的硬件基础。学校高中部有38个教学班，高中在读生总人数2000余人，初中部有39个教学班，初中在读生总人数1800余人，全校教职工290余人。

6. 松山湖中心小学的办学理念

学校秉承东莞中学“自主、和谐、共同发展”的办学理念，提出“让教育从生活开始与生命同行”的办学思想，以“养德·立美·尚文·健体·启智·求是”为校训，以学校课程体系再造为突破口，坚持走内涵式发展之路，强调对每一位学生的终身发展负责，为学生的生命成长奠基。

7. 松山湖中心小学的介绍

松山湖中心小学 即原东莞中学松山湖学校小学部。从2009年7月11日开始划归松山湖管委会管理。松山湖中心小学位于松山湖（生态园）高新技术产业园区内，大学路与新竹路交汇处，占地面积约120亩，总建筑面积约80000平方米，分为南、北两个校区，拥有教学楼、办公楼、文艺综合楼、饭堂、宿舍、平台花园、运动场和体育馆等建筑。

8. 松山湖中心小学的学校简介

东莞松山湖中心小学即原2006年9月建校的东莞中学松山湖学校小学部（市直属）。从2009年7月11日迁至现校区独立建校，划归松山湖管委会管理。东莞松山湖中心小学位于松山湖（生态园）高新技术产业园区内，大学路与新竹路交汇处，北区（一期）占地面积50亩，总建筑面积34017平方米，办学规模为36个教学班，2009年9月投入使用。南区（二期）占地70亩，总建筑面积45544平方米，规划36个教学班，2016年9月投入使用。两期合计为72个教学班，在校生预计达3200多人。学校北区（一期）现有普通课室36间，基础型课程专用课室21间，拓展型课程工作室5间，体验型课程工作室1间，多功能室2间，另有校史室、教工之家、图书馆及少先队大队部、广播站等场室。现有学生2200多人。学校教职工128，高级职称2人，中级职称49人；本科及以上学历教师占全体教师的93%。其中刘建平校长为东莞市名校长工作室主持人，蔡敏胜、刘贤虎老师为东莞市名师工作室主持人，陈果老师为东莞市名班主任工作室主持人。另有6人为东莞市学科带头人，12人为东莞市教学能手，语文、数学、英语、科学、音乐、综合实践等学科为东莞市先进科研组。东莞松山湖中心小学自建校伊始便确立了走“整体优化”的课改途径，经过多年的探索实践，学校已经将外在“给定的课程”改造为“内生的课程”，建立起了包括基础型课程、拓展型课程和体验型课程和谐共进的“三位一体”课程体系，完成了学校课程再造的深度变革，被众多学者专家称誉为“全人课程”。东莞松山湖中心小学的课程目标是基础型课程关注精神生命的塑造、拓展型课程关注自然生命的开琢、体验型课程关注社会生命的构建。概括的说就是培养“完整的人”。